| 10991 |
in ay qayb ka tahay cilladdahi ma aha |
mid |
baahan sharraxaad maxaa yeelay sideeda ayay tahay karaahi |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10992 |
ah in uu qofku si keddis ah noqdo |
mid |
buuran 170 Taasaina ma aha mid la jeclaysan |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10993 |
ah noqdo mid buuran 170 Taasaina ma aha |
mid |
la jeclaysan karo maxaa yeelay baruurtu ama buurnidu |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10994 |
insuliinta saamaynaheeda aynu hore soo sheegnay waxa ka |
mid |
ahaa in ay amarto korriinka unugyada waxayna sidoo |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10995 |
ka 171 dhexeeya insuliin caabbiska iyo buurnidu waa |
mid |
aan hore loo fahmi karin Waxaana lagu tusaalayn |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10996 |
diiradda la saarayay ama laga baadhayay qodobbo isku |
mid |
ah sida xidhiidhka ka dhexeeya miisaankooda iyo heerka |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10997 |
bilowgii hore ee tijaabada uu miisaankoodu isku wada |
mid |
ahaa balse carruurtan lahayd insuliin caabbisku waxa ay |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10998 |
yeedho daacuunkii barwaaqada Haddaba xogtanni waxa ay noqonaysaa |
mid |
mugdi ku gedaaman yahay marka aynu eegno dadka |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 10999 |
miisaanka qofka kordhayaa uu hoosaynayo ama uu ahaanayo |
mid |
aan badanayn Balse marka uu insuliin caabbisku sarreeyo |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
| 11000 |
insuliin caabbisku sarreeyo miisaka jidhka kordhayaana uu noqonayo |
mid |
sarreeya 175 Sidoo kale marka uu miisankani gaadho |
MAXAYNU U BUKOONNAA?
somali 2016
|
